CALLING FOR EARTH HEROES 1st CHALLENGE - NOVEMBER 2021

Our little superheroes designed a house for Owl and worked together to finish it. We think that Little Owl loves its house in Spain!

5 AÑOS A

5 AÑOS B

 

And if you click in this LINK you can see the houses and nests that the superheroes all around Europe have been building for Little Owl. 

It is so happy to have so many beautiful houses to rest in!

*Nuestro pequeños superhéroes han diseñado y trabajado juntos para construir una casita para que el búho descanse cuando venga a Zaragoza.

En el enlace podréis ver las casas y nidos que los superhéroes de nuestro proyecto han estado construyendo para él. Seguro que está muy feliz por tener tantos sitios bonitos donde descansar.*

HALLOWEEN 2021

 CELEBRATING HALLOWEEN AT SCHOOL

25th-29th October 2021 

Enjoy this terrific PRESENTATION

YOU FEEL I FEEL

Los grupos de segundo de infantil (4 años) están participando en este proyecto eTwinning relacionado con las emociones y los sentimientos colaborando con alumnado de Infantil de diferentes centros de España, Italia, Grecia, Chipre, Portugal, Polonia, Turquía, Rumanía, Bulgaria, Lituania, Estonia, Suecia, Albania y Croacia.

Hicimos un cuestionario de ideas previas sobre las emociones y cómo reconocerlas.

Vamos trabajando las diferentes emociones con diferentes actividades y juegos

También hemos celebrado MOVIE DAY junto con los niños de los demás países:

Y trataremos una emoción distinta cada mes junto con los niños de otros países con actividades colaborativas. ¡Vamos a aprender un montón!

CALLING FOR EARTH HEROES

Los grupos de tercero de infantil (5 años) están participando en este proyecto eTwinning relacionado con la protección del medio ambiente con alumnado de Infantil de diferentes centros de España, Italia, Grecia, Chipre, Portugal, Polonia, Turquía, Rumanía, Bulgaria y Croacia.

Un monstruo ha secuestrado a la Tierra y la tiene presa en un castillo. El monstruo está muy enfadado porque los humanos la estamos tratando muy mal. El búho nos ha traído un mensaje: si cumplimos con los retos que nos proponen, nos irán dando las piezas de la llave que abre el castillo y así podremos liberar al Planeta Tierra.

Lo primero de todo fue ponerse fuertes y prepararse para la acción. Participamos en CODE WEEK y desciframos un código secreto que nos daba el orden correcto de los ejercicios para mantenernos en forma entrenando inteligencia y resistencia:

Los pequeños superhéroes están dispuestos a cumplir los retos y liberar la Tierra, ¿y vosotros?

Estos son nuestros superhéroes:

HAPPY EUROPEAN DAY OF LANGUAGES! (eTwinning projects)

YEAR 4 STUDENTS ARE PARTICIPATING IN 2 eTWINNING PROJECTS RELATED TO THE EUROPEAN DAY OF LANGUAGES:

• They had a video call with students from all over Europe and learn how to say "LOVE", "FRIENDSHIP", "PEACE" AND "HEART" in different languages:

• They were making, writing and receiving postcards:

• They are learning about European flags and languages:

• They participated in the logo contest and voted for their favourite:

• Thanks a lot to our Music teacher Esther that helped us to sing the European Anthem in Spanish:

• They sang "Lego Diego" in English and French:

• We collaborated in the Project Body Title with 2 letters. Can you guess which ones?

• And they played a collaborative Kahoot with other European students.

And they had a lot of fun!!!

These are some links of the final products of the project "Meet Europe and learn Languages":

• GREETINGS eBOOK link with the final collaborative team work.
• FINAL REPORT link with everything we did in the project
• COMMON CAPITAL CITIES eBOOK link
• EUROPEAN FLAGS eBOOK link

ALPHABET SONG

HAVE FUN WITH THE ENGLISH ALPHABET

 

WELCOME BACK TO SCHOOL!!!

Vector de Escuela creado por freepik - www.freepik.es

 SCHOOL YEAR 2021-22

THE MAGIC CROWN. TWO VERSIONS OF A PLAY...

3A:

3B:

 

DANCE DANCE DANCE!!!

HOKEY POKEY SHAKE (3 years old)

FOLLOW ME! (4 YEARS OLD)

BETTER WHEN I'M DANCING (5 YEARS OLD)

LIFE IS A CIRCUS

The 4th graders have been working very hard during some weeks. They have recorded a short film making a great effort. 

The result is astonishing! They are real artists.

As their teacher usually says: "Whatever happens..., the show must go on!"